烟火里的尘埃

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当前位置:鞠婧祎>学校概况 校长致辞

徐其运校长在2019年下学期开学典礼上的讲话

各位(wei)家长、同学们:

   大家上午好!

   同学(xue)们,今(jin)年暑(shu)假在网上流传(chuan)着两个(ge)有(you)趣(qu)的问(wen)题(ti),你们想(xiang)知(zhi)道吗?一问(wen),这(zhei)个(ge)世(shi)(shi)界上最(zui)短(duan)(duan)的距离(li)(li)是(shi)什么?答(da)曰:散(san)(san)学(xue)典礼到(dao)开学(xue)典礼之间的距离(li)(li)。二问(wen),世(shi)(shi)界上最(zui)长的距离(li)(li)是(shi)什么?答(da)曰:开学(xue)典礼到(dao)散(san)(san)学(xue)典礼之间的距离(li)(li)。你是(shi)不是(shi)有(you)同样的感觉?同学(xue)们,我们已经非常遗憾的度过了世(shi)(shi)界上最(zui)短(duan)(duan)的距离(li)(li)--暑假,我们迎来了这个世界上最长的距离---新学期!新的学期虽然漫长,但是它确实值得我们每一个人期待。

   时(shi)(shi)间(jian)是给(ji)每(mei)个(ge)人最好的礼物,特别(bie)是在(zai)青少年时(shi)(shi)代。它不曾厚(hou)待过谁,也(ye)不曾薄待过谁,它每(mei)天都(dou)是24小时,1400分钟,86400秒钟,分分秒秒度过你的日子,在我们新的学期,我们要珍惜时间,决胜未来!

   同(tong)学(xue)们,今年暑假有(you)两部热播电(dian)影,观(guan)众看了之后,好评如潮,点赞刷屏。它们是(shi)什么呢?一个(ge)是(shi)《银河补习班》,另(ling)一个(ge)是(shi)《哪吒之魔(mo)童降世》,这两部电(dian)影里(li)(li)面有(you)许多(duo)教(jiao)(jiao)育的箴言。今天(tian)我分别就这两部电(dian)影里(li)(li)各取(qu)三句话,来(lai)给(ji)大(da)家讲(jiang)述教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)学(xue)计划,与(yu)你共(gong)勉,一起共(gong)勤!

在《银河补习班》这部电影(ying)里面,第一句话:你是这个(ge)地球上最(zui)聪明的(de)(de)孩(hai)子!电影(ying)里面父亲马皓(hao)文跟孩(hai)子马飞说的(de)(de)话。影(ying)片中的(de)(de)马飞是教师公认的(de)(de)“学渣”,学习不好,成绩每次垫底,但是他的老爸却说:“我相信你儿子,你一定能考入年级前十名!”,就连马飞的妈妈听了之后都直白的说:“考进年级前十名,你们两个也不撒泡尿照照你们长什么样?”。他的妈妈就是坚信,马飞和其他孩子不一样,他就是蠢笨。好在他有一个老爸非常坚信他、支持他,马飞就是在他的爸爸的支持下,努力学习,改变自己,终成大器!今天,我代表文昌中学400多名教职员工向各位同学们郑重官宣:你们是这个地球上最聪明的孩子!俗话说,聪明不干等于笨蛋,这个学期我们需要怎样保证你既聪明又能干,让你们又快又好的发展,让你们在文昌中学校园内成绩低进高出、高进优出、优进尖出的成功逆袭,学校从三个方面给你做好保证:

第一(yi)、纪律严品。一(yi)座名(ming)校(xiao)首先是(shi)纪律严明,本学期我(wo)们落实周计划、日推进(jin),每天检(jian)查工作岗,我(wo)们见习一(yi)日一(yi)总(zong)结,一(yi)周一(yi)汇总(zong),一(yi)月一(yi)奖惩的奖励机制,让纪律细化落实。

第二、把竞争做成(cheng)精品。把竞争移入课堂(tang),让自己(ji)(ji)与(yu)(yu)(yu)自己(ji)(ji)比(bi),自己(ji)(ji)与(yu)(yu)(yu)同伴比(bi),组与(yu)(yu)(yu)组比(bi),班与(yu)(yu)(yu)班比(bi),年级与(yu)(yu)(yu)年级比(bi),在学(xue)校营造一种(zhong)比(bi)、学(xue)、赶、帮、超的浓厚(hou)氛围(wei)。

第(di)三、我们用素养做成课品(pin)。2020年是新高考远点,新高考下高校的入考原则两依据一参考,这个参考就是参考你的核心素养。我们借助社团选班走课,培养你的应试能力。我们认真落实党的十九大提出的以德树人,教育资本的教育理念,在我们全校营造道德的教育氛围,让同学们在道德的染缸中久久浸泡,久久溢香。同学们,我们用真实的教育办真正的教育。

第二句(ju)话(hua):修好你(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)路(lu),是你(ni)(ni)(ni)(ni)来(lai)(lai)到(dao)这(zhei)(zhei)个(ge)(ge)(ge)世(shi)界上(shang)(shang)最(zui)重要(yao)的(de)(de)事。有(you)(you)人说(shuo)(shuo),高(gao)考(kao)就是千军(jun)万(wan)马(ma)过独(du)(du)(du)木(mu)(mu)桥(qiao)。有(you)(you)人问,千军(jun)万(wan)马(ma)过独(du)(du)(du)木(mu)(mu)桥(qiao),桥(qiao)上(shang)(shang)拥挤吗?答曰:拥挤!但也(ye)有(you)(you)人说(shuo)(shuo):成(cheng)功(gong)的(de)(de)路(lu)上(shang)(shang)并不拥挤!为(wei)什么?当你(ni)(ni)(ni)(ni)第一次、第一波到(dao)达独(du)(du)(du)木(mu)(mu)桥(qiao)的(de)(de)时候,独(du)(du)(du)木(mu)(mu)桥(qiao)上(shang)(shang)还没(mei)有(you)(you)人,你(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)(ji)走过去,它就不拥挤,如果说(shuo)(shuo)你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)高(gao)中和大学(xue)(xue)(xue)这(zhei)(zhei)个(ge)(ge)(ge)鸿沟(gou)之间建立了你(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)独(du)(du)(du)木(mu)(mu)桥(qiao),供你(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)(ji)所用,也(ye)不拥挤。这(zhei)(zhei)样以来(lai)(lai),要(yao)求我们(men)面(mian)对(dui)高(gao)考(kao)有(you)(you)两个(ge)(ge)(ge)选择:第一个(ge)(ge)(ge)选择,面(mian)对(dui)高(gao)考(kao)要(yao)好好学(xue)(xue)(xue)习(xi),提高(gao)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)习(xi)效率,增强(qiang)你(ni)(ni)(ni)(ni)学(xue)(xue)(xue)习(xi)的(de)(de)进步速度,争取(qu)成(cheng)为(wei)第一批到(dao)达独(du)(du)(du)木(mu)(mu)桥(qiao)的(de)(de)第一梯(ti)度。第二,选择好你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)特长,形成(cheng)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)特色(se),拥有(you)(you)优势(shi),缔(di)造属于你(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)品(pin)牌。同学(xue)(xue)(xue)们(men),修好自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)路(lu),你(ni)(ni)(ni)(ni)就走上(shang)(shang)了学(xue)(xue)(xue)习(xi)的(de)(de)高(gao)速路(lu),你(ni)(ni)(ni)(ni)高(gao)考(kao)的(de)(de)艰险变通途。怎(zen)样才能(neng)保证你(ni)(ni)(ni)(ni)建好自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)桥(qiao)呢(ni)?学(xue)(xue)(xue)校从三(san)个(ge)(ge)(ge)方(fang)面(mian)跟(gen)你(ni)(ni)(ni)(ni)做好保证:第一,课改做成(cheng)上(shang)(shang)品(pin)。更重学(xue)(xue)(xue)本课堂(tang)模式,深入(ru)推进课堂(tang)改革,培(pei)养同学(xue)(xue)(xue)们(men)十(shi)大核心(xin)学(xue)(xue)(xue)习(xi)能(neng)力。第二,平(ping)板做成(cheng)质品(pin)。我们(men)利(li)用校园(yuan)数字化网络,把脉会诊,精准(zhun)培(pei)优,真正(zheng)做到(dao)人人会学(xue)(xue)(xue)、时时能(neng)学(xue)(xue)(xue)、处处可(ke)学(xue)(xue)(xue),优质教育校园(yuan)全(quan)覆盖。第三(san),运动强(qiang)品(pin)。我们(men)落实“文明其精神,野蛮其体魄”的办学理念,德体改制,为同学们终身成长奠基,我们用教育的智慧办有智慧的教育。

第三(san)句话(hua):你(ni)(ni)一(yi)(yi)直想、一(yi)(yi)直想就(jiu)能做(zuo)这个(ge)(ge)地球上任(ren)何(he)的(de)(de)事,你(ni)(ni)一(yi)(yi)定不要(yao)选择停止(zhi)思(si)考,你(ni)(ni)永(yong)远不要(yao)选择认输(shu)。怎样能够保证同(tong)学们(men)不停止(zhi)思(si)考,永(yong)远不认输(shu)?学校(xiao)从四个(ge)(ge)方面给大家做(zuo)好保证:第一(yi)(yi),研学做(zuo)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)多品。丰(feng)富研学内容,拓宽(kuan)研学途径,培养大家科技能力。第二,创(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)(zao)(zao)做(zuo)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)新(xin)品。建构创(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)(zao)(zao)空(kong)间(jian),启迪(di)创(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)空(kong)间(jian),培养创(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)人(ren)才。第三(san),读书(shu)做(zuo)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)阅(yue)品。高(gao)效阅(yue)读讲(jiang)多元,新(xin)华书(shu)店(dian)进(jin)校(xiao)园(yuan),本学期(qi)我们(men)要(yao)建造(zao)(zao)(zao)河南省最(zui)大的(de)(de)校(xiao)园(yuan)书(shu)店(dian),让我们(men)的(de)(de)信息实时(shi)更新(xin),让同(tong)学们(men)视(shi)野心胸齐拓宽(kuan)。高(gao)考赢在阅(yue)读上,谁读谁就(jiu)挤进(jin)榜。第四,落实较真(zhen)儿跟踪,学习做(zuo)到无情。这个(ge)(ge)无情就(jiu)是(shi),就(jiu)学习的(de)(de)内容,我们(men)要(yao)做(zuo)到时(shi)时(shi)清(qing)(qing)、节节清(qing)(qing)、周周清(qing)(qing)、月月清(qing)(qing)、期(qi)期(qi)清(qing)(qing),紧抓跟踪不放松(song),无情学习必成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功。我们(men)用教(jiao)育(yu)的(de)(de)勇气(qi)(qi),办有勇气(qi)(qi)的(de)(de)教(jiao)育(yu)!

同(tong)(tong)(tong)学(xue)(xue)们(men)(men),第二(er)部电影(ying)是(shi)《哪吒(zha)之魔童降世》,里面也(ye)(ye)有(you)三(san)(san)句话(hua),第一(yi)句话(hua)就(jiu)(jiu)是(shi):我(wo)不想(xiang)让(rang)你(ni)(ni)(ni)浑(hun)浑(hun)噩噩度(du)(du)过一(yi)生。影(ying)片中的(de)哪吒(zha)是(shi)魔王转世,寿命(ming)只有(you)三(san)(san)年(nian),三(san)(san)年(nian)期满,它将给这个世界带来(lai)一(yi)场劫难,同(tong)(tong)(tong)时他(ta)(ta)也(ye)(ye)将死于天雷对(dui)他(ta)(ta)的(de)惩罚。他(ta)(ta)的(de)母(mu)亲(qin)听(ting)到之后,想(xiang)让(rang)哪吒(zha)快快乐乐度(du)(du)过余后的(de)两年(nian),他(ta)(ta)的(de)父(fu)(fu)亲(qin)李靖听(ting)到后,说了一(yi)句特别经典的(de)台词(ci):我(wo)不想(xiang)让(rang)他(ta)(ta)浑(hun)浑(hun)噩噩度(du)(du)过一(yi)生!同(tong)(tong)(tong)学(xue)(xue)们(men)(men),这句话(hua)也(ye)(ye)是(shi)你(ni)(ni)(ni)们(men)(men)的(de)老师(shi)和父(fu)(fu)母(mu)对(dui)你(ni)(ni)(ni)们(men)(men)的(de)心(xin)愿与期许。我(wo)们(men)(men)也(ye)(ye)不想(xiang)让(rang)你(ni)(ni)(ni)们(men)(men)浑(hun)浑(hun)噩噩度(du)(du)过一(yi)生!我(wo)们(men)(men)怎(zen)样(yang)才能做(zuo)到不浑(hun)浑(hun)噩噩度(du)(du)一(yi)生呢?早在(zai)(zai)两千年(nian)前,我(wo)们(men)(men)的(de)先贤,在(zai)(zai)《大学(xue)(xue)》一(yi)书(shu)中就(jiu)(jiu)有(you)这样(yang)的(de)表述:立(li)身行(xing)道(dao),扬名(ming)于后世,以(yi)显父(fu)(fu)母(mu),孝之终也(ye)(ye)。做(zuo)到这些,你(ni)(ni)(ni)就(jiu)(jiu)没(mei)有(you)浑(hun)浑(hun)噩噩度(du)(du)过一(yi)生。立(li)什(shen)么身?立(li)君子之身!行(xing)什(shen)么道(dao)?行(xing)礼(li)仪之道(dao)!扬什(shen)么名(ming)?扬修(xiu)身齐家,报效(xiao)国(guo)家,标(biao)榜(bang)史册之名(ming)!何以(yi)显父(fu)(fu)母(mu)?让(rang)父(fu)(fu)母(mu)为你(ni)(ni)(ni)骄傲,让(rang)家庭(ting)为你(ni)(ni)(ni)光耀,让(rang)国(guo)家为你(ni)(ni)(ni)荣耀!因此,本学(xue)(xue)期我(wo)们(men)(men)学(xue)(xue)校(xiao)建构传统文化课程体系。同(tong)(tong)(tong)学(xue)(xue)们(men)(men),通过学(xue)(xue)习传统文化扣好你(ni)(ni)(ni)人(ren)(ren)生的(de)第一(yi)粒扣子。通过践行(xing)国(guo)学(xue)(xue)经典,为你(ni)(ni)(ni)打上美人(ren)(ren)可以(yi)佳人(ren)(ren),美行(xing)可以(yi)示尊(zun)的(de)人(ren)(ren)生底色!让(rang)你(ni)(ni)(ni)赢在(zai)(zai)校(xiao)园,赢在(zai)(zai)起点,赢在(zai)(zai)文昌!我(wo)们(men)(men)用(yong)教(jiao)育(yu)的(de)素(su)养(yang)办(ban)有(you)素(su)养(yang)的(de)教(jiao)育(yu)!

第(di)二句话:人心都(dou)(dou)是肉(rou)长的(de)(de)。影片中哪吒办好事之(zhi)后遭(zao)人误(wu)解,陈(chen)塘(tang)关的(de)(de)老百(bai)姓(xing)都(dou)(dou)恶语相(xiang)向、谴责排挤,哪吒身心都(dou)(dou)很(hen)受(shou)伤,这时候他的(de)(de)妈妈说了一句话:“吒儿,人心都是肉长的,时间长了人们总会对你理解和明白的”。同学们,新学期开始了,你会受到老师谆谆教诲的说教,也会受到老师严厉苛刻的管教。记住:人心都是肉长的,你的老师和你的家长一样,期待着你们的成功,期待着你的成长,期盼着你的大学梦圆!老师是你生命中的贵人,是你成长路上的明灯。本学期我们在文昌中学校园内打造尊重教育的精神特区。我们将从三个方面打造:第一,养成教育做成优品。我们借助校园数字化网络,把养成教育的分数得以量化,打造养成教育四个化:全员化,全程化,全校化,全方位化!第二,诚信教育做成成品。把诚信教育做成“三诚”教育模式:诚信货架,诚信就餐,诚信考试。打造超市无人执守,就餐无人监督,考试无人监考的“三无”诚信体系。第三,恒心、韧性做成恒品。苏轼曾经说过:古今中外,成大事者有两种人:一种是没有超世之才,也必有持之以恒的毅力。何谓成功,坚持到底就是成功。坚持一年太长,只争朝夕!培养同学们三年如一日的韧劲儿,我们用教育的韧性,办有韧性的教育!

最后一句话,也(ye)是(shi)(shi)今年暑假里面的(de)(de)(de)网红语,哪吒(zha)是(shi)(shi)这样说(shuo)(shuo)的(de)(de)(de):去(qu)(qu)他的(de)(de)(de)鸟命,我(wo)(wo)(wo)命由我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)由天(tian),是(shi)(shi)魔是(shi)(shi)仙,我(wo)(wo)(wo)说(shuo)(shuo)了算!同学(xue)们(men),不(bu)(bu)(bu)(bu)认命是(shi)(shi)哪吒(zha)的(de)(de)(de)真(zhen)命。有人(ren)说(shuo)(shuo),教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)终极目标就是(shi)(shi)培(pei)养(yang)人(ren)的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)管(guan)理(li)。新高考的(de)(de)(de)核(he)心素养(yang),就是(shi)(shi)培(pei)养(yang)同学(xue)们(men)独(du)立思(si)考,自(zi)主学(xue)习的(de)(de)(de)能(neng)力。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)青春(chun)我(wo)(wo)(wo)做主,拼搏(bo)谁也(ye)挡不(bu)(bu)(bu)(bu)住(zhu),英雄不(bu)(bu)(bu)(bu)问(wen)出处(chu)!我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)看你的(de)(de)(de)过去(qu)(qu),不(bu)(bu)(bu)(bu)看你的(de)(de)(de)未(wei)(wei)来,只关注(zhu)你的(de)(de)(de)现在,期待你的(de)(de)(de)未(wei)(wei)来。本(ben)学(xue)期,我(wo)(wo)(wo)们(men)借助学(xue)本(ben)课堂、智慧平板、激情(qing)教(jiao)育(yu),实(shi)现三箭齐发,构筑无字(zi)教(jiao)育(yu)模式,我(wo)(wo)(wo)们(men)用教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)梦想去(qu)(qu)办(ban)有梦想的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)!

同学们(men)(men),长风(feng)破浪会有时,直挂云帆济沧海。新(xin)(xin)(xin)的(de)学期(qi)踏(ta)上新(xin)(xin)(xin)征(zheng)程(cheng),新(xin)(xin)(xin)征(zheng)程(cheng)启迪(di)新(xin)(xin)(xin)梦想,新(xin)(xin)(xin)梦想铸就新(xin)(xin)(xin)辉煌!文(wen)昌中学在(zai)(zai)示(shi)范区管委会的(de)领导(dao)和关怀下,全校师(shi)生和谐努力,心往一处(chu)想,劲儿往一处(chu)使,既有仰望(wang)星(xing)空的(de)教育情(qing)愫(su),又(you)有脚踏(ta)实地的(de)实干(gan)精神(shen),你的(de)成功不必在(zai)(zai)于(yu)我(wo)的(de)情(qing)怀,可一定有我(wo)的(de)使命(ming)担当,去(qu)谱写属于(yu)你们(men)(men),属于(yu)我(wo)们(men)(men),也属于(yu)文(wen)昌中学的(de)壮(zhuang)丽华章!

2019年9月    

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